亚洲国产中文在线视频免费

<acronym id="l5rqp"><label id="l5rqp"></label></acronym>

<acronym id="l5rqp"></acronym>

  • <pre id="l5rqp"><strong id="l5rqp"><menu id="l5rqp"></menu></strong></pre>

  • 重慶青少年全封閉學校

    新聞分類

    錦輝風采

    聯系我們

    公司名稱:重慶錦輝青少年特訓學校 

    聯系電話:023-65037778   

                     17723890375

    QQ郵箱:43869066@qq.com

    網址:www.taiyuns.com

    地址:重慶市沙坪壩區中梁鎮后槽路西50米

     


    正確處理好游戲、交友與學習之間的關系

    您的當前位置: 首 頁 >> 新聞動態 >> 家長問答

    正確處理好游戲、交友與學習之間的關系

    發布日期:2019-09-18 作者: 點擊:

        網絡成癮對于青少年身心健康的影響是巨大的,就像數十年前的電子游戲機一樣,不少中小學生為之逃學、偷竊、欺騙父母。今天網絡對于青少年的吸引性,較之更有過之而無不及,跟陌生人聊天、聯機游戲、各種各樣的信息,動動鼠標和鍵盤就可輕松地駕馭,滿足了學生的控制欲,也正因此,今天的網絡成癮癥漫延至許大中小學生。

        鑒于其危害之甚,已有不少心理、教育工作者對網絡成癮進行了深入研究,有些研究集中于探究網絡成癮者的人格特征上,重慶全封閉學校對396名大學生在網絡游戲、網絡信息下載與網絡人際關系,三個網絡使用功能上的使用情況及其感覺尋求、人際信任、孤獨感三個這方面的測評結果表明,大學生中存在網絡游戲成癮、網絡人際關系成癮、網絡信息下載成癮三種不同的網絡成癮類型,并且不同成癮類型者在一些人格特征上存在著顯著性差異。張蘭君則對影響大學生網絡成癮傾向的多方面因素進行了實證研究,發現有網絡成癮傾向的大學生,其特征焦慮和狀態焦慮顯著高于非網絡成癮大學生,在個性傾向性方面,網絡成癮傾向大學生多處于情緒不穩定型和中間型個性特征,此外,網絡成癮傾向組大學生的父母對他們的管教嚴格、懲罰嚴厲,對他們的要求拒絕頻繁,操縱、控制的傾向較為明顯。

        也有研究者把關注焦點集中在如何對網絡成癮者進行治療上,這部分工作主要是由一些從事心理治療的實踐工作者來完成的,重慶的邵智等對20例中學生網絡成癮者進行系統的認知療法——包括認知重建、自我辯論、自我暗示、自我激勵;行為療法——包括行為契約法、強化法、厭惡療法等心理治療,治療前后分別對被試進行中學生網絡成癮程度評定,考察了這些心理療法對中學生網絡成癮癥的臨床治療效果。結果發現成癮中學生治療后總成癮程度及和因子程度均較治療前有顯著下降。廣西的陳秋明等人通過對22例網絡成癮癥兒童進行了系統的治療及隨訪,探討了各種方法的治療效果,運用“認知療法”心平氣和地與患者討論,幫助患者認識到網絡成癮的危害,認識到是否繼續上網聊天或游戲,完全是患者自己的選擇,進一步認識人生中學習的階段性與重要性,正確處理好游戲、交友與學習之間的關系。

       “心理分析法”:與患者一起探討情緒與理智之間的關系,指出一個人在幼年時,其行為常常由情緒主導,缺乏理性的思考,想怎么樣就怎么樣,而患者現在已長大,做任何事情都應三思而行,讓理智占勝情緒,指出迷戀網絡是一種幼稚的表現。

        “行為治療法”:把家用電腦搬出患者的臥室,放在適宜的地方,與父母協商制定使用電腦的時間表,用日志的方法記錄上網時間與內容,主動不去上網且接受一次家人的48小時監控,在雙休日可上網游戲1小時,但必須征得父母的同意并在父母的陪同下上網。

          “家庭治療”:與其父母討論,讓其父母明白對孩子上網的態度要一致,要讓孩子切實感到父母的關心,父母應用心地與孩子溝通,每周至少2次,每次用一兩個小時的時間與孩子真誠、平等地交流各種想法。


    本文網址:http://www.taiyuns.com/news/523.html

    相關標簽:重慶全封閉學校

    最近瀏覽:

    在線客服
    分享 一鍵分享
    亚洲国产中文在线视频免费
    <acronym id="l5rqp"><label id="l5rqp"></label></acronym>

    <acronym id="l5rqp"></acronym>

  • <pre id="l5rqp"><strong id="l5rqp"><menu id="l5rqp"></menu></strong></pre>